sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "abstraktna konceptualizacija".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo abstraktna konceptualizacija med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Študij na primeru se začne na eni od njegovih faz (konkretna izkušnja, razmišljujoče opazovanje, abstraktna konceptualizacija, aktivno eksperimentiranje).
V tem smislu se misel odkrije kot material, ki ustvari sled in smisel, predmetnost pa ji sledi kot virtualna, abstraktna konceptualizacija.
Učenje je najuspešnejše, kadar gremo temeljito preko vseh štirih faz (konkretna izkušnja, razmišljujoče opazovanje, abstraktna konceptualizacija, aktivno eksperimentiranje).
To so izkušnja, refleksija, abstraktna konceptualizacija in aktivno eksperimentiranje.
Temelji na štirih zaporednih fazah: konkretna izkušnja, reflektivno opazovanje, abstraktna konceptualizacija in aktivno eksperimentiranje.
Sledi abstraktna konceptualizacija, v kateri učitelj povzame zaključke iz opravljene učne ure in se z novo izkušnjo nekaj nauči.
Prvo dimenzijo označuje konkretna izkušnja (neposredno, enkratno, subjektivno doživljanje) na eni ter abstraktna konceptualizacija (abstraktno razmišljanje, sistem abstraktnih pojmov) na drugi strani.
Pri kvalifikaciji znanja izhajamo iz izkustvenega učenja, kjer so vključeni štirje načini učenja: neposredna izkušnja, razmišljajoče opazovanje, abstraktna konceptualizacija in aktivno eksperimentiranje.
Pri konvergenčnem učnem stilu prevladujeta abstraktna konceptualizacija in aktivno eksperimentiranje.
Pri asimilativnem učnem stilu prevladujeta abstraktna konceptualizacija in refleksivno opazovanje.
Prevladujoči sposobnosti posameznikov, ki sodijo sem, sta abstraktna konceptualizacija in eksperimentiranje.
Prevladujoče sposobnosti so abstraktna konceptualizacija in odsevno opazovanje.
Pod pojmom abstraktna konceptualizacija je zajeto postavljanje hipotez, ki pomeni oblikovanje novih razlag za opaženo izkušnjo.
Po njegovem modelu poteka učenje v ciklu štirih faz: konkretna izkušnja, reflektivno opazovanje, abstraktna konceptualizacija in aktivno preizkušanje.
Neposredna izkušnja in abstraktna konceptualizacija predstavljata dimenzijo pridobivanja informacij.
Nato sledi abstraktna konceptualizacija, pri kateri gre za sistematično povezovanje celotne izkušnje s prejšnjimi izkušnjami - organizacija in osmišljanje pridobljene izkušnje.
Model procesa učenja ima štiri faze: konkretna izkušnja, razmišljajoče opazovanje, abstraktna konceptualizacija, aktivno eksperimentiranje.
Med omenjene sestavine spadajo razmišljajoče opazovanje, aktivno eksperimentiranje, konkretna izkušnja in abstraktna konceptualizacija.
Kolbov model izkustvenega učenja obravnava učenje kot cikličen proces štirih korakov: konkretna izkušnja, reflektivno opazovanje, abstraktna konceptualizacija in aktivno eksperimentiranje.
Kolb (prav tam) pojmuje učenje kot cikličen proces, v katerem so prepletene štiri dejavnosti: konkretna izkušnja, refleksija izkušnje, abstraktna konceptualizacija in eksperimentiranje.