sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "akordična".
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
V stavku namreč prevladujejo virtuozne pasaže in motorično akordična gibanja, ki bolj ali manj eliminirajo možnost igranja veliko plasti hkrati.
V spremljavi se torej tonsko razlikujeta, vsak part igra po dva akordična tona funkcije, en ton imata vedno skupen.
Sledi prehod - osminska akordična pasaža v desni, na ležečem basu - ki pripelje do zadnjega dela.
Rezultati kažejo, da akordična igra predstavlja pomemben del pouka kitare, vendar se pogostost njenega vključevanja med posameznimi učitelji razlikuje.
Razprava potrjuje, da ima akordična igra pomembno vlogo v pedagoški praksi poučevanja kitare v nižjih glasbenih šolah.
Pri tem sozvočno izvajata po dva akordična tona, en izmed tonov se torej pri obeh inštrumentih vedno podvaja.
Pri tem pride v ospredje akordična narava inštrumenta.
Ostala dva preludija sta krajša, akordična in s preprostim kontrapunktom glasbenikom danes bližja.
Oblike so bile enostavne, tradicionalne, poudarek je bil na vokalni liniji, klavirska spremljava pa je bila največkrat akordična.
Njena tekstura je izrazito homofona oziroma akordična, pri čemer gre za ljudsko harmonizacijo, oblikovano predvsem po posluhu.
Na tem mestu se s tovrstnimi vajami akordična improvizacija počasi prelevi v improvizacijo tudi s sekundnimi postopi.
Na tem mestu je spremljava akordična in se giba v proti postopu zaradi gradacije dinamike.
Kljub tem razlikam analiza izpostavlja, da akordična igra v večini učbenikov še ni sistematično razvita kot samostojna funkcionalna glasbena kompetenca.
Ker je melodija tokrat v palcu desne roke, je akordična spremljava v zgornjem glasu.
Glavna melodija je skoraj ves čas vezana na harmonijo drugih glasov, zato bo intonacija večinoma akordična.
Akordična spremljava še bolj nakazuje jazzovski stil in čeprav ni igral jazzovskih skladb, ima občutek zanj.
Akordična spremljava je zasnovana v funkcijsko-harmonskem smislu, ki ob padajoči basovski liniji (podvojeni violončeli in kontrabasi) poteka od tonike k dominanti.
Akordična pismenost, opredeljena kot sposobnost branja tovrstnih simbolov, spremljanja pesmi ali igranja po posluhu, v učnem načrtu ni jasno sistematično opredeljena.
Akordična molova terca je namreč širša od linearne, ki je sestavljena iz velikega celega tona in diatoničnega poltona.
Akordična igra omogoča učencem hitro vključevanje v glasbeno prakso, zlasti v obliki spremljave pesmi, skupnega muziciranja ali improvizacije.