sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "branja pisanja računanja".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo branja pisanja računanja med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Za mnoge otroke so začetki branja , pisanja , računanja zelo težki .
Vplivajo na posameznikovo sposobnost predelovanja, interpretiranja in povezovanja zaznanih informacij ter tako ovirajo učenje osnovnih šolskih veščin (branja, pisanja, računanja).
V waldorfskem vrtcu pomeni predšolsko obdobje resnično predšolskost : ni formalnega poučevanja , ni učenja branja , pisanja , računanja in razvrščanja po sposobnostih .
V trivialnih šolah so se učenci učili branja, pisanja, računanja in katekizma.
V podaljšano bivanje pridemo po pouku utrujeni od branja , pisanja , računanja , pridobivanja novih in novih znanj .
V okviru skupinske pomoči se izvajajo treningi usvajanja posameznih spretnosti (npr. branja, pisanja, računanja, poslušanja).
V izobraževalnih skupinah so želeli doseči splošno razgledanost in prebivalstvo naučiti temeljnih znanj branja, pisanja, računanja in umetnosti.
Učitelj ali starš odgovori na vprašanja, ki se navezujejo na področje branja, pisanja, računanja, športne vzgoje in socialnih spretnosti.
Učenci z disleksijo se zaradi različnosti primanjkljajev srečujejo s težavami pri usvajanju osnovnih šolskih veščin branja, pisanja, računanja in pravopisa.
Učenci so v program z znižanimi standardi usmerjeni, ker niso uspešni pri usvajanju temeljnih kognitivnih veščin - branja, pisanja, računanja.
Tu je sam in po svojih pomočnikih učil dečke in deklice branja , pisanja , računanja in naprednega gospodarstva .
Težave se tako pojavljajo predvsem na področju branja, pisanja, računanja in pravopisa.
Sposobnosti branja, pisanja, računanja niso same sebi namen, temveč so vse te sposobnosti pomembne za lažje funkcioniranje ljudi v svetu, kjer živijo.
SUT vplivajo na posameznikovo sposobnost predelovanja, interpretiranja zaznanih informacij in/ali povezovanja informacij ter tako ovirajo učenje osnovnošolskih veščin branja, pisanja, računanja.
Prvo merilo zahteva dokaz o neskladju med določenimi kazalniki intelektualnih sposobnosti in dejanskim uspehom na področjih branja, pisanja, računanja in pravopisa.
Primanjkljaji onemogočajo otrokovo sposobnost interpretiranja zaznanih informacij in/ali integracije informacij ter posledično ovirajo učenje šolskih veščin (branja, pisanja, računanja).
Predvsem mu mora dati funkcionalno pismenost, tj. sposobnost branja, pisanja, računanja in reševanja osnovnih problemov v življenju in poklicu.
Poudarek je na vztrajnih in izrazitih težavah pri učenju branja, pisanja, računanja in pravopisa, ki lahko bistveno zavirajo izobraževalne dosežke.
Potem pa pridejo v šolo , kjer komaj čakajo da se bodo na podoben način učili branja , pisanja , računanja …
Posledično se težje naučijo veščin branja, pisanja, računanja.