sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "dijaki in dijakinjami".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo dijaki in dijakinjami med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Z izvedeno raziskavo smo poskušali ugotoviti, ali v odnosu do športa med dijaki in dijakinjami omenjenih gimnazij prihaja do statistično značilnih razlik.
Več pomembnih razlik v razlogih za odsotnost poročanja je opaznih med dijaki in dijakinjami.
Vam pri neposrednem delu z dijaki in dijakinjami manjkajo konkretne smernice tudi v smislu, kaj pomenita spolno nasilje in spolno nadlegovanje?
V teoretičnem delu smo opozorili na manko podatkov o spolnem nasilju in nadlegovanju med dijaki in dijakinjami.
V slovenskem prostoru je področje spolnega nasilja in nadlegovanja med dijaki in dijakinjami (znanstveno in strokovno) precej slabo raziskano.
V orisanem okvirju smo se v empiričnem delu osredotočili na obravnavo problematike med slovenskimi dijaki in dijakinjami.
V magistrski nalogi smo proučevali vlogo šol pri preprečevanju in reševanju spolnega nasilja in nadlegovanja med dijaki in dijakinjami.
V magistrski nalogi smo odprli mnogo vidikov delovanja šol v povezavi s spolnim nasiljem in nadlegovanjem med dijaki in dijakinjami.
To (med drugim) dokazuje dejstvo, da je število domačih reprezentativnih raziskav o spolnem nasilju in nadlegovanju med dijaki in dijakinjami zanemarljivo.
Strokovne delavce in delavke smo vprašali tudi po njihovih ocenah pogostosti spolnega nasilja in nadlegovanja med dijaki in dijakinjami.
Statistično značilna razlika med dijaki in dijakinjami se je izkazala le pri petih trditvah.
Slednjega smo tudi mi vključili v analizo formalnega okvira preprečevanja in reševanja spolnega nasilja in nadlegovanja med dijaki in dijakinjami.
S to hipotezo smo preverjali, ali med dijaki in dijakinjami obstajajo razlike v interesu za uporabo družabnih izobraževalnih iger.
Rezultati študije, opravljene med slovenskimi dijaki in dijakinjami, so pokazali, da na notranjo učno motivacijo najbolj vplivajo dejavniki, povezani z učiteljem.
Rezultati so pokazali, da so razlike med dijaki in dijakinjami obeh gimnazij, ločenih po spolu in šoli, v večini segmentov majhne.
Rezultate lahko povežemo z razlikami pri ocenjeni všečnosti vsebin med dijaki in dijakinjami - dijakinje so namreč všečnost ocenile višje pri vseh vsebinah.
Pri ostalih osmih stališčih ni bilo statistično pomembnih razlik med dijaki in dijakinjami.
Pri deževniku so se pokazale tudi največje razlike v povprečju gnusa med dijaki in dijakinjami.
Pregledali smo, ali obstajajo razlike med dijaki in dijakinjami, med učno različno uspešnimi dijaki, uspehom in med gimnazijskim in srednjim strokovnim programom.
Poznamo dva dokumenta, ki vsaj v nekem delu (bolj ali manj eksplicitno) pokrivata področje spolnega nasilja in nadlegovanja med dijaki in dijakinjami.