sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "mikroučenja".
Kliknite za poizvedbo
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Zaposlene smo spraševali, ali se izobražujejo preko e-izobraževanj, ki so narejena po principu mikroučenja.
Vsi intervjuvani zaposleni, razen enega, so odgovorili, da se udeležujejo eizobraževanj, ki so narejena na način mikroučenja.
V preteklih raziskavah je bila namreč ugotovljena učinkovitost koncepta mikroučenja tako v šolskem kot tudi v delovnem kontekstu (prim.
Ugotovili smo, da se zaposleni najpogosteje poslužujejo mikroučenja in da umetne inteligence ne uporabljajo za namen izobraževanja.
Tudi za mikroučenje smo oblikovali kategorijo "prednosti mikroučenja".
To nakazuje, da poznavanje koncepta mikroučenja med ljudmi ni razširjeno, vseeno pa se ga poslužujejo.
Tako kot za koncept mikroučenja tudi za mikrovsebine obstaja več opredelitev.
Strokovnjaki nimajo enotnega pogleda na koncept mikroučenja (angl. microlearning, micro-learning ali micro learning), zato obstaja več opredelitev.
Sam koncept mikroučenja, torej učenja po manjših vsebinskih sklopih, je na pedagoškem področju znan že dolgo.
Pri tem smo se oprli na ključne značilnosti mikroučenja, torej: kratkost, vizualnost, osredotočenost, priložnostnost in dostopnost vsebine preko interneta.
Pri tem se opiramo na ključne značilnosti mikroučenja, torej: kratkost, vizualnost, osredotočenost, priložnostnost in dostopnost vsebine preko interneta.
Pri pripravi e-izobraževanj po principu mikroučenja pogledajo naloge, ki jih opravlja zaposleni na določenem delovnem mestu, in jih razdelijo na dele.
Prevladujejo raziskave na področju mikroučenja, ki so opravljene v tujini in raziskujejo omenjeni koncept z vidika učečih se (prim.
Prednosti mikroučenja: v to kategorijo združujemo kode "sistematičnost", "eizobraževanje po sklopih", "e-izobraževanje le o spremembah", "boljša usmerjena pozornost" in "strukturiranost".
Omenjena raziskava (prav tam) je prva, ki celovito pregleduje trende razvoja mikroučenja.
Omejitve mikroučenja: v to kategorijo uvrščamo kodo "zamudno učenje".
Omejitev mikroučenja pa je le ta, da je včasih zamudno, sploh za delodajalca.
Novozaposleni lahko preko mikroučenja postopoma, po sklopih usvajajo znanje.
Namen uporabe mikroučenja: v to kategorijo združujemo kode "postopno usvajanje veščine", "uvajanje v delo" in "strokovna izobraževanja in osnovne predstavitve".
Mobilno učenje zaradi posebnosti mobilnih naprav pravzaprav ustvarja koncept mikroučenja.