sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "socialna pedagogika".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo socialna pedagogika med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Življenjsko usmerjena socialna pedagogika temelji na delovanju, usmerjenem k obvladovanju in premagovanju življenjskih problemov posameznika v konkretni življenjski situaciji.
V tem smislu socialna pedagogika postopoma odpira prostor za bolj vključujoče prakse.
Učenci so v teh procesih izjemno ranljivi in na to socialna pedagogika ne smemo pozabiti.
To so ta razdiralna vedenja in motnje, ki jim socialna pedagogika sploh ni kos.
Tematike se je prav zaradi tega pomembno lotevati iz humanističnih in družboslovnih študij, kamor sodi tudi socialna pedagogika.
Takšen pristop omogoča, da socialna pedagogika ne deluje na ravni blaženja ovir, temveč prispeva k njihovemu globljemu razumevanju in dolgoročnemu naslavljanju.
Tako skuša življenjsko usmerjena socialna pedagogika pomagati posamezniku, da lažje obvladuje življenjske razmere v danih okoliščinah svojega življenja.
Tako je cirkuška pedagogika eden od medijev, ki jih uporablja socialna pedagogika pri svojem delu, pretežno z mladimi z manj priložnostmi.
Socialna pedagogika zato zagovarja krepitev občutka kompetentnosti, razvoj strategij samouravnavanja ter spodbujanje aktivne vloge otroka v lastnem razvoju.
Socialna pedagogika temelji na različnih konceptih socialnopedagoškega dela.
Socialna pedagogika tako temelji na prevenciji, decentralizaciji moči, regionalizaciji, na participaciji in integraciji ter na usmerjenosti na vsakdan.
Socialna pedagogika si prizadeva za vzpostavitev bolj vključujočih in podpornih okolij.
Socialna pedagogika se ne sme uveljavljati v nasprotovanju do drugih strok, temveč v partnerskem odnosu.
Socialna pedagogika razume vzgojo in izobraževanje kot proces, ki se odvija v širšem družbenem, kulturnem in socialnoekonomskem kontekstu.
Socialna pedagogika pri tem ni usmerjena k asimilaciji, temveč k ustvarjanju prostora, kjer identiteta lahko ostane večplastna.
Socialna pedagogika prepoznava več konceptov dela oz. pristopov k posamezniku ali skupini.
Socialna pedagogika ne more ostati zgolj v vlogi izvajanja obstoječih programov, temveč mora aktivno problematizirati njihove omejitve.
Socialna pedagogika mora aktivno prepoznavati primere, kjer neznanje jezika deluje kot dokaz za izključevanje, in iskati sistemske rešitve za zmanjševanje teh ovir.
Socialna pedagogika mladinskemu delu ponuja teoretični okvir, okoli katerega se lahko pozicionira.
Socialna pedagogika lahko si s svojim delovanjem prizadeva k iskanju ravnovesja med posameznikom in skupnostjo ter k vzpostavljanju mostov med njima.