slični izrazi i sinonimi u savremenom srpskom, hrvatskom i slovenskom
Sličnost reči ili fraza u rezultatima zavisi od toga, koliko puta se reč ili fraza pojavlja u sličnom kontekstu kao "igrovne".
Kliknite za traženje
Primeri iz opštega korpusa
Korpus srWac
srWaC je korpus srpskog jezika (Clarin.si)
koji su predvođeni asistentima iz Japana. Cilj ove radionice je bio upoznavanje dece sa japanskom kulturom kroz igrovne aktivnosti, podsticanje da razmišljaju o svojim vršnjacima iz drugačijih kultura, simbolično se povezuju sa njima i
da bi razvijali maštu, kreativnost i doživljaj sopstvene ljudskosti. igrovne aktivnosti, budući da su one primerene uzrasnim i psihofizičkim osobenostima dece. Programska koncepcija
i teže usvajaju veštine jedan od načina podsticanja razvoja socijalnih veština je primena igrovnih aktivnosti. Igrovne aktivnosti objedinjuju: radioničarski rad, dramske tehnike i igru. Igrovne aktivnosti podrazumevaju rad u grupi,
je primena igrovnih aktivnosti. Igrovne aktivnosti objedinjuju: radioničarski rad, dramske tehnike i igru. Igrovne aktivnosti podrazumevaju rad u grupi, stvaranje prijatnog ambijenta za interakciju i učestvovanje. Igre kroz
ustanovi dete uči, radi i saznaje kroz igru, tako i ove aktivnosti treba isključivo realizovati kroz igru i igrovne materijale, onoliko koliko dete pokazuje interesovanje. Dete treba da bude ravnopravan partner u komunikaciji,
. Poseban terepeutski značaj imaju i radionice: ritmicka sekcija, folklorna i manekenska grupa, kreativne igrovne radionice. O timskom radu, evaluaciji od medicinskog ka socijalnom modelu, permanentnom stručnom tretmanu
poslednjih dvadeset godina. Igračke koje je čine su deo svetske baštine igračaka, ali su istovremeno bile deo igrovne prakse i dečije kulture na teritoriji Srbije. U Srbiju su stizale iz svih delova sveta, a najviše iz Evrope, Japana,
karakter pojedinih aktivnosti. Naravno, u skladu sa tim, deca 5. razreda pokazuju mnogo više interesovanja upravo za igrovne aktivnosti i ucenje kroz takav jedan pristup, dok su im verbalne aktivnosti pasivne i "dosadne ". Trebalo je da slušamo
kreativniji i zabavniji način približe dela onih autora kojima su se bavili. Kombinujući različite performativne, igrovne i umetničke načine, pronalazili smo inventive puteve da do što većeg kruga ljudi ovi tekstovi dođu do potencijalnih