sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "geometrijskega mišljenja".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo geometrijskega mišljenja med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Za vizualne prezentacije pogosto uporabljamo geometrijske slike , zato je za njihovo razumevanje in uporabo pomembno , na kateri stopnji geometrijskega mišljenja so učenci .
Z usvojitvijo te faze učenci dosežejo novo stopnjo geometrijskega mišljenja pri obravnavani vsebini.
Z interpretacijo dobljenih rezultatov bomo spoznanja umestili v teoretična spoznanja o razvoju geometrijskega mišljenja.
Vprašanje o stabilni opredelitvi učenčeve stopnje geometrijskega mišljenja znotraj različnih tem zaenkrat torej ostaja odprto.
V uvodni razpravi mora učitelj/vzgojitelj raziskati in ugotoviti, na katerem nivoju geometrijskega mišljenja so otroci/učenci.
V magistrski nalogi smo se osredotočili na razvoj geometrijskega mišljenja pri predšolskih otrocih.
Učenec na tej stopnji geometrijskega mišljenja namreč različne oblike prepozna po njihovih lastnostih, povezav med lastnostmi geometrijskih oblik pa še ne razume.
Učbenik pri učencih spodbuja razvoj geometrijskega mišljenja, številskih, prostorskih, odnosnih ter drugih predstav.
To je najvišja stopnja geometrijskega mišljenja, v kateri učenci razumejo razlike in odnose med aksiomskimi sistemi.
Teme se skozi razrede ponavljajo in ostajajo na isti stopnji geometrijskega mišljenja.
Ta odgovor kaže na vizualno stopnjo geometrijskega mišljenja nekaterih tretješolcev, saj so lik izločali na podlagi videza in ne na podlagi lastnosti.
Statični pristopi za ugotavljanje stopenj geometrijskega mišljenja pa temeljijo na reševanju geometrijskih nalog le s pomočjo "svinčnika in papirja".
S celotnega preizkusa znanja smo tako izbrali šest nalog, ki po našem mnenju sodijo na opisno stopnjo geometrijskega mišljenja.
Problem tristopenjskega modela geometrijskega mišljenja nastopi tudi zaradi združevanja vidikov prejšnje kategorizacije stopenj.
Pripravljene dejavnosti so bile za otroke vseh starosti enake, da smo lahko dobili želeno informacijo o razvoju geometrijskega mišljenja.
Pri usvajanju stopenj geometrijskega mišljenja se srednješolci niso izkazali bistveno boljše.
Poleg tega pomemben del geometrijskega mišljenja predstavljata prostorska vizualizacija in orientacija v prostoru.
Poleg tega da učbeniki ne vzpodbujajo višjih stopenj geometrijskega mišljenja, se v njih pogosto pojavljajo tudi napake.
Piaget znotraj svoje teorije trdi, da je razvoj geometrijskega mišljenja vezan na dozorelost otroka oz. na njegovo starost.
Osredotočili smo se na tri vodilne teorije razvoja geometrijskega mišljenja.