sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "izvajalke dsp".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo izvajalke dsp med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Posebej pomembna naloga izvajalke DSP je opazovanje učnega in socialnega okolja učenca ter prepoznavanje dejavnikov, ki ovirajo njegovo participacijo in optimalen razvoj.
Ker so bile vse intervjuvanke ženske, v besedilu praviloma uporabljam ženske slovnične oblike, npr. socialne pedagoginje, učiteljice, strokovnjakinje in izvajalke DSP.
Izvajalke DSP participacijo učenca razumejo predvsem kot vključevanje, sodelovanje, soustvarjanje, kar vključuje skupno določanje ciljev, izbiro aktivnosti in skupno načrtovanje vsebin.
"Sem pa imela zelo dobre izkušnje tudi s supervizijo, ki sem jo imela v preteklosti, smo imele mi in izvajalke DSP.
Če povzamemo, izvajalke DSP zelo enotno prepoznavajo njen pozitivni vpliv na učni uspeh, saj omogoča individualizirano, prilagojeno in intenzivnejše učenje.
Čeprav je pripravljena priskočiti na pomoč, kadar lahko, zavrača pričakovanje, da bi morale izvajalke DSP vedno prevzemati dodatne naloge.
Omara, v katero bi lahko izvajalke DSP shranjevale tako pripomočke kot izdelke posameznih otrok, je torej izrednega pomena.
Izvajalke DSP so veliko povedale o sodelovanju učenec-spremljevalka in tudi to, neke vrste sodelovanje, je zelo pomembno.
Drugače pa izvajalke DSP, kadar so v oddelku sploh na začetku, ko spoznavajo otroke, pomagajo implementirati te prilagoditve.
Kot izvajalke DSP (tabela 12) je tudi večina intervjuvanih učiteljic poročala, da skupaj izvedejo timske sestanke in govorilne ure s starši.
Za sodelovanje v intervjuju smo kontaktirali znanke učiteljice ali izvajalke DSP, ki delajo v osnovni šoli.
Vprašali pa smo tudi o odgovornosti izvajalke DSP za uspešno delo oz. pomoč in podporo spremljevalcu.
Prav tako je občutek nekompetentnosti izvajalke DSP ena izmed ovir med vzpostavljanjem sodelovalnega odnosa s starši.
Idealno bi bilo tako, da bi z učencem izvajalke DSP delale tam, kjer ima otrok primanjkljaj.
Vse strokovne delavke so izvajalke DSP, ena izmed njih pa pokriva tudi področje svetovalnega dela.
Ker so bile intervjuvanke večinsko izvajalke DSP, smo sodelovanje z razrednimi in predmetnimi učitelji predvidevali.
Vse izvajalke DSP so odgovorile, da timsko sodelujejo z učitelji razrednega in predmetnega pouka.
Izvajalke DSP so bile v tem primeru že popolnoma obupane in v stresu.
Le pet (10 %) pa je bilo takih, ki so označili občutek nelagodja ob prihodu izvajalke DSP.
Ta je dobro izhodišče za vzpostavitev sodelovalnega odnosa staršev in izvajalke DSP.