sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "nvpv".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Učenci NVPV tovrstnega neformalnega izobraževanja niso bili deležni in so bili od dvanajstih nalog v enajstih statistično značilno slabši.
Če bi v raziskavi upoštevali rezultate kvantitativne raziskave 1. in 2. razreda učencev NVPV z vplivom učitelja, bi dobili napačno razlago raziskovalnih vprašanj.
V naši raziskovalni nalogi smo zaradi majhnega vzorca predvsem skupine NVPV izvedli analizo s t - testom.
Učenci NVPV pa vprašanja na temo stroška gnojenja, izkoriščanja naravnih vodnih virov in časa namenjenega gnojenju.
Učenci NVPV iz 8. razreda so učenci iz večje mestne šole in zato nimajo stika z naravo.
Kar pa ne moremo trditi za učence NVPV, saj številčnost prepoznanih kategorij od 7. do 9. razreda pada.
Učenci NVPV z vplivom učitelja so imeli pri izpolnjevanju delovnih listov pomoč učitelja.
Učenci NVPV pa kategorijam: intenziteta gnojenja, strošek gnojenja in zavedanje posledic neodgovornega gnojenja.
V prvem triletju smo izpostavili tudi rezultate učencev NVPV z vplivom učitelja.
Vpliv učitelja v kvalitativni raziskavi na rezultat učencev NVPV ni vplival.
V primerjavi z učenci NVPV z vplivom učitelja pa ravno obratno.
V primerjavi učencev VPV in NVPV z vplivom učitelja med razredi kot celotnega 1. triletja smo dobili drugačne rezulate kvalitativne in kvantitativne raziskave.
V obeh nalogah skupaj so bili učenci NVPV v primerjavi z učenci VPV obeh raziskavah boljši tako v kvalitativni kot kvantitativni.
Učenci NVPV 2. razreda so bili enako kot učenci 1. razreda boljši v reševanju 1. in 6. trditve.
S kvantitativno raziskavo smo ugotovili, da imajo učenci VPV v 1. in 2. triletju v vseh razredih več znanja v primerjavi z učenci NVPV.
Na podlagi rezultatov kvalitativne raziskave lahko trdimo, da v 1. triletju učenci VPV znajo bolje uporabiti pridobljeno znanje kot učenci NVPV.
S kvalitativno pa razlike v stopnji razumevanja oz. uporabnosti znanja na danih primerih enako med učenci VPV in NVPV.
In sicer v 7. razredu so bili učenci NVPV v kvantitativni raziskavi v obeh nalogah boljši v primerjavi z učenci VPV.
Iz tabele 29 je razvidno, da so učenci VPV kvantitativne raziskave v vseh 3. triletjih pogosteje odgovarjali pravilno v primerjavi z učenci NVPV.
Učencev NVPV je bilo skupaj 191 iz ene večje šole s številnimi razredi.