sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "predopismenjevalne".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Zanimalo nas je, v kolikšni meri so se romski učenci udeleževali pouka na daljavo in v kolikšni meri so izvajali predopismenjevalne vaje.
Zadnji del sprašuje po tem, kdaj vzgojitelji tekom dneva vključujejo branje, pisanje ter predopismenjevalne aktivnosti.
Za področje predopismenjevanja imajo ponujene številne didaktične pripomočke in dejavnosti, s katerimi že zelo zgodaj začnejo razvijati predopismenjevalne zmožnosti.
Vzgojiteljici v vrtcu montessori razvijajo predopismenjevalne zmožnosti glede na razvojno stopnjo otroka in na njegov interes.
Vzgojiteljici omenim tudi didaktično igro, ki sem jo opazila zjutraj, ampak ni prepričana, ali s tem otroci razvijajo predopismenjevalne zmožnosti.
Vsem vrtcem pa je skupno, da predopismenjevalne zmožnosti razvijajo vsakodnevno z načrtovanimi dejavnostmi na področju predopismenjevanja ali spontano med izvajanjem ostalih dejavnosti.
V zgodnjem šolskem obdobju se otroci učijo risati oblike in vzorce, kar predstavlja predopismenjevalne zmožnosti.
V začetnih mesecih prvega razreda naj bi učenci razvijali predopismenjevalne vaje (urjenje grafomotorike, orientacije, slušno in vidno razločevanje, spomin).
V raziskavi sva ugotovila, da imajo otroci, vključeni v program montessori, razvitejše predopismenjevalne spretnosti kot otroci, vključeni v javni vrtec.
V obravnavo so vključene aktivnosti, ki razvijajo fonološko zavedanje in predopismenjevalne veščine (rimanje, zlogovanje ...).
V kolikšni meri so se romski učenci udeleževali pouka na daljavo in izvajali predopismenjevalne vaje?
Učiteljice v obeh oddelkih so načrtovale in razvijale predopismenjevalne zmožnosti.
Učitelje sem vprašala, ali preverijo predopismenjevalne zmožnosti otrok na začetku šolskega leta.
Učenci v tem obdobju razvijajo predopismenjevalne zmožnosti, razvijajo tehniko branja in pisanja besed ter enostavčnih povedi ter razvijajo branje besedil z razumevanjem.
Učenci morajo pred branjem in pisanjem v tujem jeziku razviti predopismenjevalne zmožnosti, kot so orientacija, grafomotorika in fonološko zavedanje.
Uvesti predopismenjevalne dejavnosti, ki vključujejo igre, pesmi, rime in ustvarjalne dejavnosti za razvoj fonološkega zavedanja.
Ugotovitve so pokazale, da so vzgojitelji podcenjevali razvite predopismenjevalne spretnosti otrok.
Tako lahko učitelj deloma preveri predopismenjevalne zmožnosti učencev, natančneje orientacijo na papirju.
Skoraj vsi učitelji so zapisali, da predopismenjevalne zmožnosti otrok preverjajo z igro in različnimi dejavnostmi.
Pri tem se poudarja, da gre za vlogo vzgojitelja, s katero ta sočasno lahko razvija različne predopismenjevalne spretnosti.