sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "pri ustnem ocenjevanju".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo pri ustnem ocenjevanju med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Zanimivo pa je, da noben učitelj ni omenil problema objektivnosti pri ustnem ocenjevanju.
Zanimivo pa je to, da noben učitelj ni omenjal problem objektivnosti pri ustnem ocenjevanju.
Učni uspeh je občasno povezan s pomanjkanjem stikov, saj mi je pri ustnem ocenjevanju težje kot sošolcu, ki nima teh težav.
Učitelje, ki menijo, da so pri ustnem ocenjevanju bolj subjektivni kot pri drugih oblikah ocenjevanja, smo vprašali, zakaj tako menijo.
Učitelja se lahko zamenjata pri ustnem ocenjevanju, kar omogoči kritično distanco do učnih dosežkov dijakov in dijakinj in do svojega kriterija ocenjevanja.
Učencu pri ustnem ocenjevanju pri slovenščini dam možnost, da svoj odgovor "obrazloži" in pokaže, kako je prišel do odgovora.
Učence smo v anketnem vprašalniku vprašali, kaj bi spremenili pri ustnem ocenjevanju.
Uspešnejši so pri ustnem ocenjevanju, ker je krajša snov, imajo možnost odgovarjati ustno ali pisno.
Ta način je težje izvedljiv pri ustnem ocenjevanju.
Razredničarka je izpostavila, da je tudi pri ustnem ocenjevanju in govornih nastopih bolj suverena in bolj uspešna kot je bila pred tem.
Pri verodostojnosti ocene se je pri učiteljih pokazala percepcija pri ustnem ocenjevanju znanja, vse ostale načine so ocenili podpovprečno.
Pri ustnem ocenjevanju znanja poteka med učencem in učiteljem osnovna interakcija.
Pri ustnem ocenjevanju znanja ni dogovorjenih in zakonsko predpisanih kriterijev za oceno, zato jih mora učitelj oblikovati sam.
Pri ustnem ocenjevanju se zmorejo spomniti določene besede, ki je ustrezna glede na kontekst, ne znajo pa je ustrezno uporabiti.
Pri ustnem ocenjevanju lahko sedijo, narisat pa pridejo na tablo, pri čemer je ključno, da jih ne priganjaš.
Pri ustnem ocenjevanju lahko rešujejo naloge na listu na mizi.
Pri ustnem ocenjevanju jim je lažje učenje na pamet (sklepamo da gre za ocenjevanje govornega nastopa ali deklamiranja).
Pri ustnem ocenjevanju jih lahko lažje usmeriš v pravo smer, jih spomniš na posnetek in jim gre bolje.
Pri ustnem ocenjevanju jezikovne spretnosti pridejo še bolj do izraza.
Pri ustnem ocenjevanju je mogoče uporabiti tako številčne kot opisne ocene, odvisno od pristopa, ki ga izbere učitelj.