sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "razrednih učiteljev".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo razrednih učiteljev med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Četrtina razrednih učiteljev se je soočila tudi z učenci, katerih stiska je izvirala iz nezmožnosti opraviti vse zadolžitve ter iz nerazumevanja navodil.
Zanimalo nas je zadovoljstvo predmetnih in razrednih učiteljev glede pogostosti srečanj med učitelji razrednega in predmetnega pouka.
Zanimale so nas razlike v izkušnjah in mnenjih razrednih učiteljev na obeh območjih glede tovrstnega načina poučevanja.
Za razliko od razrednih učiteljev so bile ugotovitve glede samoocenjevanja kompetenc športnih pedagogov zelo skladne z obstoječo literaturo.
Vloga in cilji pedagoške psihologije v visokošolskem izobraževanju razrednih učiteljev.
Veseli nas, da je v raziskavi sodelovalo relativno veliko število razrednih učiteljev.
Vertikalno povezovanje omogoča boljše sodelovanje razrednih učiteljev in učiteljev matematike.
V tujih raziskavah ocene lastne kompetentnosti razrednih učiteljev za poučevanje predmeta šport kažejo precej negativno naravnane rezultate.
V sklopu prvega raziskovalnega vprašanja sem raziskovala počutje razrednih učiteljev med službenim časom ter skrb za njihovo dobro počutje.
V raziskavi pa se je pojavila tudi slabost, ki se nanaša na skupino razrednih učiteljev ter skupino specialnih in rehabilitacijskih pedagogov.
V naslednjih podpoglavjih bomo predstavili dejavnike, ki vplivajo ali pa so vplivali na uporabo knjižnega jezika razrednih učiteljev.
V magistrskem delu smo preučevali izbrane dejavnike strokovno-didaktičnih kompetenc razrednih učiteljev v povezavi s poučevanjem glasbene umetnosti v osnovni šoli.
Ugotovitve številnih raziskav so pokazale potrebo po večji usposobljenosti vzgojiteljev v vrtcih in razrednih učiteljev v osnovnih šolah za poučevanje umetniških področij.
Ti so kot edino specifično prednost razrednih učiteljev izpostavili boljše poznavanje učencev, ker ti preživijo več časa skupaj z njimi.
Takrat potrebujejo več podpore in pomoči razrednih učiteljev.
Srečujejo se z različno stopnjo vključenosti učiteljev v projektne dejavnosti, pri čemer je večja vključenost razrednih učiteljev in manjša vključenost predmetnih učiteljev.
Sklepno raziskava kaže na pretežno pozitivno motivacijsko naravnanost razrednih učiteljev in visoko vrednotenje pomena glasbene umetnosti v osnovni šoli.
Sicer je umetnostno usposabljanje že del poklicnega usposabljanja razrednih učiteljev, zato njihova udeležba v programih izpopolnjevanja ni posebej predpisana.
Sam tandem pomeni skupno delo razrednih učiteljev in športnih pedagogov, ki v učnem procesu sodelujejo kot enakovredni partnerji.
Raziskava temelji na priložnostnem vzorcu in samoocenjevanju razrednih učiteljev, zato rezultatov ni mogoče posploševati na celotno populacijo.