sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "bralnih učnih strategij".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo bralnih učnih strategij med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Zanimala nas je tudi stopnja motiviranosti za nadaljnje delo s pomočjo izbranih kompleksnih bralnih učnih strategij pri pouku italijanščine kot tujega jezika.
Za učitelje nemščine in sociologije je zelo pomembno posredovanje bralnih učnih strategij.
Za učinkovito samostojno uporabo bralnih učnih strategij je bistveno znanje učencev o nalogah.
Za usvojitev in uporabo bralnih učnih strategij pa potrebujejo več različnih vrst znanj.
Za namene raziskave je bil sestavljen vprašalnik o uspešnosti treninga verbalnega delovnega pomnjenja in bralnih učnih strategij.
Za dosego višjih ravni funkcionalne pismenosti je poleg učinkovitih metod in oblik poučevanja potrebno tudi poznavanje učnih strategij, podrobneje bralnih učnih strategij.
Z omenjenim treningom verbalnega delovnega spomina in bralnih učnih strategij bo v prihodnje mogoče pomagati še drugim učencem z disleksijo.
Vprašalnik zajema področja učenčevega branja, poznavanja bralnih učnih strategij, spomina in metakognitivnih bralnih učnih strategij.
Vprašalnik metakognitivnega zavedanja bralnih učnih strategij mlajših mladostnikov z disleksijo za starše smo oblikovali za potrebe te raziskave.
Vprašalnik je vključeval področja učenčevega poznavanja lastnega procesa branja in bralnih učnih strategij ter strategij pomnjenja.
Vprašalnik je učenec rešil na začetku in ob koncu izvajanja treninga verbalnega delovnega spomina in bralnih učnih strategij.
Vpliv treninga se kaže tudi pri pogostejši rabi bralnih učnih strategij.
V trening verbalnega delovnega spomina in bralnih učnih strategij je vključen en učenec.
V strokovni literaturi najdemo različne opredelitve bralnih učnih strategij.
V preglednici so napisana opažanja izvajalcev intervencijskega treninga učne samodeterminacije in intervencijskega treninga metakognitivnih bralnih učnih strategij glede vsebinskih poudarkov izvedbe treningov.
Učenko in dijakinjo bi bilo smiselno učiti sistematične uporabe različni bralnih učnih strategij, ki so podrobneje opisane v teoretičnem delu magistrskega dela.
Tako smo pridobili povratno informacijo o izvedbi izbranih kompleksnih bralnih učnih strategij ter o njuni učinkovitosti in uporabnosti za nadaljnje delo.
S katerimi težavami se srečujejo učenci pri uporabi bralnih učnih strategij in kaj so po njihovem mnenju ključni razlogi zanje?
Preveriti sposobnost dekodiranja, bralnega razumevanja in bralnih učnih strategij pri obravnavanem učencu pred in po treningu.
Poznamo različne klasifikacije bralnih učnih strategij glede na različne kriterije.