sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "locke in latham".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Locke in Latham sta ugotovila, da morajo zaposleni z visokimi cilji izvajati delovne naloge na visoki ravni, če želijo biti zadovoljni.
Locke in Latham sta pri preučevanju motivacije prišla do spoznanja , da vedenje posameznika regulirajo cilji in vrednote .
Locke in Latham (2002) meni, da so ciljno usmerjena dejanja povezana s samoregulacijo in izbiro ciljev ter sledenju dolgoročnim smislom.
Locke in Latham (2004) opozarjata, da so motivacijski dejavniki in motivi za delo tesno povezani, vendar se med seboj razlikujejo.
Locke in Latham ( 2002 ) navajata , da je vedenje zaposlenih posledica njihovega dojemanja ciljev in želje , da ga dosežejo .
Locke in Latham (2002) navajata, da je vedenje zaposlenih posledica njihovega dojemanja ciljev in želje, da ga dosežejo.
Locke in Latham (1990) sta opredelila štiri ključne razloge, zaradi katerih zastavljanje ciljev izboljša učno uspešnost.
Locke in Latham (2002, str. 714) menita, da je "fokus teorije" postavljanja ciljev v bistvu karakteristika učinkovitega cilja.
Doseganje težjih ciljev vodi do večje notranje in zunanje motivacije, poveča pa se tudi samučinkovitost (Locke in Latham, prav tam).
Locke in Latham ( 2002 , str. 707 ) pa trdita , da je ravno vztrajnost eden izmed pomembnih vzvodov delovne uspešnosti .
Locke in Latham (2002, str. 707) pa trdita, da je ravno vztrajnost eden izmed pomembnih vzvodov delovne uspešnosti.
Posamezniki z višjo samoučinkovitostjo bodo za dosego cilja razvili in uporabili bolj učinkovite strategije kot posamezniki z nižjo samoučinkovitostjo ( Locke in Latham 2002 ) .
Motivacijski teoretični koncept avtorjev Locke in Latham (1990) temelji na prepričanju, da posameznikovo vedenje uravnavajo tako vrednote kot tudi zavedne namere oziroma cilji.
Teorija cilja temelji na domnevi, da je vedenje zaposlenih odraz zavedanja ciljev in njihovih namer, da te cilje dosežejo (Locke in Latham 2002).
Teorija je bila pozneje dopolnjena , saj sta jo Locke in Latham preučevala v različnih in mnogih empiričnih študijah .
Teorija postavljanja ciljev, kot sta jo opredelila Locke in Latham (2002), pravi, da lahko jasni in zahtevni cilji učinkovito povečajo motivacijo zaposlenih.
Cilji usmerjajo odzive in dejanja zaposlenih, določajo njihovo vedenje pri delu in njihovo storilnost ter določajo posledice dela (Locke in Latham, 1991).
Stopnja emocij je torej odvisna od vključenosti vrednot ter njihove pomembnosti; manj pomembne vrednote imajo za posledico manjše emocije (Locke in Latham 1990, 228).
Ko je cilj enkrat sprejet in ga posameznik razume , ostane v njegovi podzavesti ter usmerja njegova dejanja ( Locke in Latham 2006 ) .
To zagotavlja občutek usmeritve in namena ter zaposlene motivira, da se trudijo in si prizadevajo za dosežke (Locke in Latham, 2002).