sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "samoregulativnim učenjem".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo samoregulativnim učenjem med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Število uporabljenih družbenih omrežij ne korelira s samoregulativnim učenjem kot takim.
Čas na internetu, ki ga za šolske vsebine mlajši mladostniki preživijo v času pouka, ni povezan s samoregulativnim učenjem in njegovimi vidiki.
Z internetom povezana večopravilnost, ki se odvija pri dejavnostih izven šole, ni povezana s samoregulativnim učenjem ali njegovimi vidiki.
Večopravilnost z internetom, ki se ne odvija med delom za šolo, pa je pozitivno povezana s samoregulativnim učenjem.
Vendar pa povezave med rabo interneta za šolo in samoregulativnim učenjem ne moremo potrditi s pomočjo učiteljeve ali starševske ocene.
Vendar ne izginejo vse povezave, povezava med samoregulativnim učenjem in igranjem večjega števila iger ostane statistično pomembna za fante.
V kontekstu trenutne situacije na področju izobraževanja je raziskovanje povezav med rabo interneta in samoregulativnim učenjem še bolj utemeljeno.
Urejanje fotografij ima manj povezav s samoregulativnim učenjem.
Ugotovitve o negativnih povezavah med samoregulativnim učenjem in številom igranih iger lahko podkrepimo na osnovi starševske ocene.
Ugotovil je korelacije med izvršilnimi funkcijami in samoregulativnim učenjem ter hkrati vzročnost med obema konstruktoma.
Tudi čas učiteljeve rabe interneta med poukom ni povezan s samoregulativnim učenjem.
To je negativno povezano tako s samoregulativnim učenjem na splošno kot z mnogimi njegovimi vidiki.
Tako kot čas igranja iger je s samoregulativnim učenjem povezano tudi število posameznih iger, ki jih mlajši mladostnik igra.
Tako kot z učnim uspehom je kritičnost do digitalnih tehnologij pozitivno povezana tudi s samoregulativnim učenjem.
Sledi pregled redkih raziskav, ki so iskale povezave med digitalnimi tehnologijami in samoregulativnim učenjem kot celoto.
S samoregulativnim učenjem je večinoma negativno povezana tudi večopravilnost.
S samoregulativnim učenjem je povezan čas, ki ga mlajši mladostniki preživijo na internetu za zabavo.
Raba družbenih omrežij ima nenavaden vzorec povezanosti s samoregulativnim učenjem.
Pri zadnjih so povezave s samoregulativnim učenjem in njegovimi vidiki vse negativne, vendar nobena ne doseže statistične pomembnosti.
Pri tem so nasilne igre s samoregulativnim učenjem povezane negativno v večji meri kot ostale.