sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "učencem z učnimi težavami".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo učencem z učnimi težavami med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Če učencem z učnimi težavami na področju samoregulativnega učenja ne pomagamo pravočasno, se težave prenesejo v kasnejša obdobja šolanja in odraslost.
Vsebina tega sklopa vključuje tudi pomoč pri učenju učencem z učnimi težavami, kar se trenutno opredeljuje kot dopolnilni pouk.
Vključuje različne oblike pomoči in podpore, ki so nudene učencem z učnimi težavami glede na njihove potrebe.
Veliko pozornost je potrebno nameniti učencem z učnimi težavami.
V uvodnem delu teoretičnega dela magistrskega dela smo predstavili učne težave in petstopenjski model pomoči učencem z učnimi težavami.
V pedagoški praksi po svetu zasledimo več modelov pomoči učencem z učnimi težavami.
V osnovni šoli se tudi tem učencem nudi pomoč v okviru petstopenjskega modela pomoči učencem z učnimi težavami.
Učitelji pri pouku ne zmorejo prilagajati pouka številnim učencem z učnimi težavami, nadarjenim in ostalim učencem.
Učitelji potrebujejo dodatno izobraževanje za specifično pomoč učencem z učnimi težavami, predvsem predmetni učitelji, ki imajo manj pedagoško-psiholoških znanj.
Učinkovita pomoč učencem z učnimi težavami omogoča premikanje po različno intenzivnih stopnjah pomoči, ki se razlikujejo glede na individualne potrebe posameznika.
Učencem z učnimi težavami, ki počasneje usvajajo znanja na področju matematike, lahko pomagamo na različne načine.
Učencem z učnimi težavami, jezikovnimi ovirami ali slabšim dostopom do individualne pomoči lahko ponudi dodatno podporo.
Učencem z učnimi težavami nudi tudi zgodnjo obravnavo.
Učencem z učnimi težavami je bilo treba individualizirati navodila ter sodelovati z učitelji pri oblikovanju nalog.
Uporabljen je kot del procesa za odkrivanje in postavljanje diagnoze učencem z učnimi težavami.
To število ur pripada tako učencem z učnimi težavami kot tudi nadarjenim učencem.
To vključuje podporo žrtvam nasilja, učiteljem, ki se soočajo z neprimernim vedenjem, učencem z učnimi težavami ali tistim, ki so tarče šikaniranja.
To torej pomeni, da je zakonska obveza šole, da z ustreznimi ukrepi in prilagojenim delom pomaga učencem z učnimi težavami.
Strategijo je mogoče vključiti v redni pouk matematike, v učne ure dodatne strokovne pomoči ali pri individualni podpori učencem z učnimi težavami.
Soustvarjanje podpore in pomoči učencem z učnimi težavami v izvirnem delovnem projektu pomoči.