sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "v višjih razredih".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo v višjih razredih med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Čeprav so lahko dobri bralci, njihovo bralno razumevanje pogosto zaostaja in se v višjih razredih še dodatno slabša.
Če bi imel možnost - bi se še odločili za tovrstno obliko pouka v višjih razredih?
Vseeno tudi v višjih razredih težjih ocen skoraj ni.
Vse zmesi, ki so bile uporabljene v empiričnem delu naloge, spadajo med tipične šolske zmesi, ki jih učenci spoznajo v višjih razredih.
Vem, da v višjih razredih imajo potem, čeprav nisem prepričana, mislim, da tudi sami naši učitelji porazdelijo te tematike.
V višjih razredih, kjer je več predmetnih učiteljev, se stopnja zaupanja in sodelovanja zmanjša.
V višjih razredih učenci nadgradijo znanje o lesu z obravnavo naprednih materialov in kompozitov, v katerih je les lahko sestavni del.
V višjih razredih so uporabljale tudi učbenike za splošne osnovne šole, zlasti so jim tu prišle prav čitanke.
V višjih razredih pa prevladuje učna pomoč, saj se tudi zahtevnost in količina učne snovi povečata.
V višjih razredih osnovne šole se plavalne vsebine nadgrajujejo.
V višjih razredih osnovne šole pa je folklorno gradivo v učnih načrtih redkeje omenjeno, pogosto zgolj kot del širših tematskih sklopov.
V višjih razredih morajo biti sposobni preprosto pasažo tudi transponirati v drugo tonaliteto.
V višjih razredih je opazno več odgovorov "lahka" ali "niti lahka niti težka", kar kaže na večjo zaznano kompleksnost oblike.
V višjih razredih je bilo potrebno več usklajevanja in izmenjave mnenj z drugimi strokovnjaki.
V višjih razredih bi povabila še kakšnega strokovnjaka v razred.
V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju se preverjanje in ocenjevanje znanja med izobraževanjem na daljavo bistveno razlikuje od prakse v višjih razredih.
Učenci se torej pri biologiji v višjih razredih bolj zanimajo za teme o človeškem telesu in zdravem življenjskem slogu.
Učbenik omogoča postopno uvajanje konceptov, ki predstavljajo vertikalno nadgradnjo v višjih razredih.
Ulomki so bili predstavljeni v zaporednih stopnjah - od preprostih predstav v nižjih razredih do računskih operacij v višjih razredih.
Ugotavlja tudi, da so otroci v zgodnjem šolskem obdobju bolj odprti za gibanje ob glasbi, zanimanje pa se v višjih razredih zmanjšuje.