sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "govorno jezikovno motnjo".
Kliknite za poizvedbo
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Vse skupaj nakazuje na govorno-jezikovno motnjo (za dokončno diagnostično oceno bi bila potrebna ocena logopeda).
V slednji je en otrok z govorno-jezikovno motnjo dosegel precej nižji rezultat, ki ga lahko enačimo z mediano srednje starostne skupine.
V skladu s strokovnimi standardi logoped opredeli govorno-jezikovno motnjo.
V raziskavi sta sodelovala dva otroka z zmerno govorno-jezikovno motnjo, in sicer dva fantka.
Učenec je usmerjen kot učenec s primanjkljaji na posameznih področjih učenja in z lažjo govorno-jezikovno motnjo.
Učenci v obeh skupinah so prepoznali gibalno oviranost, slepoto in slabovidnost, gluhoto in naglušnost, govorno-jezikovno motnjo in dolgotrajno bolezen.
Ugotovljeno je, da se motorične težave pogosto sopojavljajo pri otrocih diagnosticiranih z govorno-jezikovno motnjo.
To lahko jasno vidimo pri dečku, ki ima zmerno govorno-jezikovno motnjo.
Težave je imel tudi pri grafemskem zavedanju, kar skupaj s težavami pri govornem izražanju nakazuje na težjo govorno-jezikovno motnjo.
Sedem otrok je gluhih, eden ima težko izgubo sluha, dva pa zmerno izgubo sluha s pridruženo govorno-jezikovno motnjo.
Razumljivost govora je torej zelo pomembno merilo, ki ga težko ocenimo, še posebej pri otrocih z govorno-jezikovno motnjo.
Pri otrocih z govorno-jezikovno motnjo so prisotne tudi težave na področju fonetike in fonologije.
Pri otrocih s težjo govorno-jezikovno motnjo pa je sporazumevanje zelo omejeno ter vezano na ožjo okolico.
Prav tako nam je povedala o možnosti vključitve otroka v prilagojen vrtec za otroke z govorno jezikovno motnjo.
Otrokov govor smo ocenili kot težjo govorno-jezikovno motnjo, ki se kaže tako na področju razumevanja kot tudi izražanja.
Otrok z zmerno govorno-jezikovno motnjo komunikacijo vzpostavlja le s sebi poznanimi ljudmi.
Otrok z lažjo govorno-jezikovno motnjo je usmerjen v program za predšolske otroke s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo.
Otrok s težjo govorno-jezikovno motnjo v sposobnostih močno odstopa od sposobnosti svojih vrstnikov.
Otroci z zmerno govorno-jezikovno motnjo od vrstnikov odstopajo na več zgoraj naštetih področjih.
Otroci z lažjo govorno-jezikovno motnjo imajo pri sporazumevanju večje težave kot njihovi vrstniki.