sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "jurak in kovač".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Jurak in Kovač sta mnenja , da zaradi pomembnosti , ki jo ima znanje plavanja v vsakdanjem življenju , posvečamo plavalnemu opismenjevanju vse več pozornosti .
Jurak in Kovač (2009) pojasnjujeta, da je temeljno poslanstvo premeta športna vzgoja zagotavljanje ustrezne gibalne kompetentnosti vsem, ne glede na njihove gibalne zmožnosti.
Jurak in Kovač (2011) sta raziskovala število ur športa, ko se učenci opravičujejo pri športni vadbi, sodelujejo pa pri drugih predmetih.
Jurak in Kovač ( 1998 ) menita , da lahko igre v vodi razdelimo na več skupin , in sicer na podlagi posameznih uresničitvenih ciljev .
Jurak in Kovač ( 2007 ) sta namreč opisovala katere skupine mladostnikov in s kakšnimi razlogi se opravičujejo od ur športne vzgoje .
Jurak in Kovač (2011) sta preučevala pogostost prinašanja opravičil pri športu, medtem ko učenci sodelujejo pri drugih šolskih predmetih.
Jurak in Kovač (2000) sta opravila veliko raziskav o znanju plavanja in plavalnih sposobnostih učencev rednih slovenskih osnovnih šol.
Jurak in Kovač (2011) sta ugotovila, da se dekleta zaradi menstruacije večinoma ne opravičujejo ali morda le izjemoma (1- do 2-krat letno).
Jurak in Kovač ( 2010 ) poudarjata , da je mnogo staršev namreč neplavalcev , nekateri imajo celo odklonilen odnos do plavanja .
Jurak in Kovač (2018) gibalne sposobnosti opisujeta kot človeške lastnosti, ki sprožajo razlike v gibalni učinkovitosti posameznikov.
Jurak in Kovač ( 1998 ) sta mnenja , da starši pomembno vplivajo na otrokovo doživljanje vode in odnos do nje .
Jurak in Kovač (2007) navajata, da učenci in učenke za opravičevanje od športa največkrat navajajo zdravstvene razloge.
Jurak in Kovač (1998) poudarjata, da mora vsako plavališče ustrezati osnovnim varnostnim, zdravstvenim in pedagoškim zahtevam.
Jurak in Kovač (2003) sta ugotovila, da sodelovanje omenjenih učiteljev zagotavlja kakovostno delo in ustrezno varnost.
Jurak in Kovač ( 1998 , str. 48 ) opisujeta , da so pri plavalnem opismenjevanju zelo pomembne naloge za prilagajanje na vodo .
Jurak in Kovač (2012) probleme subjektivne narave dalje delita na didaktične in organizacijske pomanjkljivosti.
Učenje plavalnih vsebin predstavlja zelo zanimiv način učenja, pomembno je, da učitelji plavanja plavalne vsebine prilagodijo plavalnem znanju otrok (Jurak in Kovač, 1998).
Zato potrebujemo za izpeljavo programa didaktične pripomočke za učenje tehnike plavanja , kot tudi didaktične pripomočke za prilagajanje na vodo ( Jurak in Kovač , 1998 ) .
Potrebne pripomočke smo opredelili glede na namen ( prilagoditev na vodo ) in potrebe otrok tega starostnega obdobja ( igra , zabava , varnost ) ( Jurak in Kovač , 1997 ) .
Plavanje pomirja živčni sistem in sprošča ljudi , ki opravljajo zahtevne miselne dejavnosti , pri otrocih pa oblikuje ustrezne higienske navade ( Jurak in Kovač , 1998 ) .