sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "književne didaktike".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo književne didaktike med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Pogosto skupaj z
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Vsebinska zasnova pouka književnosti sledi kriterijem književne didaktike, ki upošteva bralni razvoj in teorijo sprejemanja, recepcije literarure.
Temelj književne didaktike, tako imenovane didaktike književnosti, so metode, cilji in vsebina pouka književnosti.
Smotre klasične književne didaktike in hkrati didaktike mladinske književnosti na razredni stopnji razdeli na izobraževalne, funkcionalne in vzgojne.
Po priporočilih književne didaktike se odsvetuje, da učenci med učiteljevim branjem spremljajo besedilo, saj tako izgubimo estetski del branja.
Objavili smo dve empirično zasnovani študiji s področja književne didaktike : članek o recepciji afriških pripovedk pri slovenskih otrocih je napisala dr.
Ker je predmetno področje književne didaktike zelo obsežno, sem se pri raziskavi opirala na izhodišča šolske interpretacije mladinske književnosti.
Izhodišča, ki določajo pouk književne didaktike in vedo o pouku, so naslednja (prim.
Izbira jezikovna sredstva in po netradicionalni poti prihaja do uresničevanja funkcionalnega cilja književne didaktike ─ razvoja književnih oz. bralnih in pisnih sposobnosti.
Cilji književne didaktike in književnega pouka morajo biti jasno opredeljeni.
Berilo konceptualno združuje najsodobnejša spoznanja književne didaktike in literarne zgodovine.
Še enkrat o integriranem / celostnem pouku z zornega kota književne didaktike : analiza nekega modela .
Za tem bom natančneje preučila še komunikacijski model književne didaktike ter ga primerjala z waldorfskim .
Waldorfski model književne didaktike se od komunikacijskega zelo razlikuje , kljub temu pa imata omenjena modela tudi nekaj skupnih točk .
V omenjenih smereh književne didaktike je velika razlika tudi v pridobivanju literarnoteoretičnega in literarnozgodovinskega znanja .
V nadaljevanju sta natančneje predstavljena še waldorfski in komunikacijski model književne didaktike ter nazadnje njuna primerjava .
Spoznanja o waldorfskem modelu književne didaktike , do katerih sem prišla v okviru obiska waldorfske osnovne šole , so predstavljena v nadaljevanju .
S stališča književne didaktike in razvojne psihologije tako lahko govorimo o različnih tipih interesov v okviru razvojnih obdobij otrok .
Razlike so se po predvidevanjih pokazale tudi pri primerjavi waldorfskega in komunikacijskega modela književne didaktike .
Poseben sklop tvorijo vprašanja , ki vzpostavljajo primerjavo med jezikovnim in književnim poukom kot predmetoma jezikovne ter književne didaktike .
Po konceptu tradicionalne književne didaktike učitelji slikanice niso obravnavali kot celoto .