sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "digcompedu".
Kliknite za poizvedbo
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
DigCompEdu vključuje strokovne kompetence oziroma poklicno delovanje učiteljev.
DigCompEdu podaja teoretične smernice za digitalne kompetence učiteljev.
DigCompEdu je evropski okvir digitalnih kompetenc za izobraževalce.
DigCompEdu je okvir pedagoških kompetenc učitelja in opisuje šest področij digitalnih kompetenc, ki so specifične za učiteljski poklic ter je nastal leta 2016.
DigCompEdu loči 22 osnovnih digitalnih kompetenc, ki so razporejene v 6 področij.
Na podlagi primerjav in analiz številnih okvirov, usposabljanj in orodij, ki so nastala v mednarodnem prostoru, so naredili okvir DigCompEdu.
DigCompEdu oziroma Evropski okvir digitalnih kompetenc za izobraževalce je zasnovan z namenom spodbujanja razvoja digitalnih kompetenc in inovacij v izobraževanju.
V procesu digitalnega umetniškega ustvarjanja se naravno razvijajo številne spretnosti, ki jih navaja tudi evropski okvir digitalnih kompetenc DigCompEdu.
Poudariti velja, da DigCompEdu vključuje tudi model napredovanja, s pomočjo katerega lahko učitelji ocenijo in razvijejo svoje digitalne kompetence.
Digitalne kompetence izbrane iz okvirja DigCompEdu: digitalno stalno strokovno spopolnjevanje, izbiranje digitalnih virov, poučevanje in aktivno vključevanje učencev.
DigCompEdu opredeljuje šest področij kompetenc, razdeljenih v tri glavna področja: pedagoške kompetence učiteljev, profesionalne kompetence učiteljev in digitalne kompetence učencev (Pesek idr., 2018).
Poleg kompentec DigCompEdu vključuje tudi model napredovanja, s katerim lahko izobraževalci ocenijo in razvijejo svoje digitalne kompetence.
V nadaljevanju sledi analiza dela anketnega vprašalnika, ki smo ga sestavili s pomočjo okvira DigCompEdu.
Cilji programa so v skladu z evropskim okvirom digitalnih kompetenc izobraževalcev , poznanem tudi kot DigCompEdu .
Otroci danes odraščajo s tehnologijo in jo poznajo, to pa ne pomeni, da so vešči njene učinkovite in odgovorne rabe (DigCompEdu, 2018).
Bistvo okvirja DigCompEdu so pedagoške kompetence, ki so opredeljene s področji dva do pet.
Da dosegajo najvišjo stopnjo digitalnih kompetenc po okviru DigCompEdu , je menilo največ mlajših učiteljev .
Okvir DigCompEdu razlikuje med šestimi različnimi področji , v katera je razporejenih skupno 22 digitalnih kompetenc za izobraževalce .
Aktivnosti v sklopu delavnic so omogočile udeležencem napredovanje po 6 - stopenjskem modelu napredovanja po DigCompEdu .
Redecker (2018, str. 18-25) opisuje okvir DigCompEdu, ki je strokovni okvir kompetenc za učitelje in znotraj tega opredeljuje šest področij kompetenc.