„ A tudományos kutatás , azon belül a társadalomkutatás helyszínei többnyire akadémiai , egyetemi , esetleg minisztériumi vagy önkormányzati fenntartású intézmények .

Štruc (strucz vagy nyarga) je najveksi ftič, šteri živé po afrikanski püščavaj.

Írásomban azokat a kezdeményezéseket veszem számba , amelyeket vagy több-kevesebb siker koronázott , vagy épp hajótörést szenvedtek valamely láthatatlan , kiismerhetetlen akadálynál .

Valamennyi oktatási rendszer akkor teljes , amennyiben annak minden skálája vagy szintje létezik .

Szeretem , amikor a tanárnő egy új képzőművészeti technikát vagy eszközt mutat meg nekünk .

Sviloprejec (a selymér, vagy selyembogár), šteri se sliši med polnočjáke, je edini metül, šteri človeki nüclivi.

Néhány lelkes , főképpen magyar származású − szakképzett vagy szakképzetlen − tanító kivételével , a pedagógusállomány a magyar nyelvi kompetencia szempontjából gyenge volt .

Milyen nemzetiségű vagy ( karikázd be a megfelelő választ ) ?

Milyen gyarkarn rendeztek kiállítást saját alkotásaitokból az iskola aulájában vagy a folyosókon ?

Melyik nyelveket tanulod az iskolában , vagy azon kívül a szlovén nyelvet kivéve ( írd le válaszodat ) ?

Magyarországi tapasztalatból mondhatom , hogy a világban tapasztalható nyelvi globalizáció már az olyan nagy nyelveket is veszélyezteti , mint a német vagy a francia .

Két vagy három nyelv összehasonlítása egyben kultúrájuk összehasonlítását is jelenti .

Jelentéstani szempontból a közmondások gyakran fedik egymást , a morfoszintaktikus struktúráknál viszont erősebb vagy gyengébb eltérést mutatnak .

Ennek okát azonban abban látják , hogy a rendırök e jogok létezésérıl keveset , vagy semmit sem tudnak .

Elvétve akad csupán példa arra , hogy egyesületi vagy alapítványi formában folyjék ilyen jellegű tevékenység .

Egy olyan barátodat / barátodnak / barátoddal , aki más nemzetiségű vagy más kultúrához tartozik már valamikor …

E munka nemegyszer vált konfliktus vagy enyhe gúny forrásává a mindennapi gyakorlatban .

Beszélgetés közben a tanulók megismétlik a következő fogalmakat : színskála , kontraszt vagy ellentétes színek , kevert színek , hideg és meleg színek , az ősz színei …

Az oszlapokban x-szel jelöld meg a megfelelő választ , vagy írd le a választ .